【作者简介】
潘成研，yh86银河国际信息管理与信息系统（中美合作）专业2018级学生，党员，曾任班级团支书。
大学是什么样的，完全取决于每个人的选择，大学里是自己给自己找事情，平时要多关注信息，筛选信息，主动过去发掘自己的潜力。大学里面不仅仅是教知识，大学更像一个小型的社会，他有各种各样的组织、部门和社团，而且还都是学生自己管学生，所以我们要想在学校里面拥有更加精彩的大学生活，就可以去参加下这些学生组织，在里面锻炼一些实践能力，让自己有一定的实践经验，还可以让自己对于以后工作需要具备的素质有所了解。所以在大学里面我就学会了参加团队合作比赛，以及活动开展前的规划工作，可能这些是相对稚嫩的，但是让我对这些有所了解的话，就能够在我毕业后面对这些工作时不至于手足无措。
大学毕业带给了我很多，也让我成长了很多，我也懂的了很多，更加的激励我应该要更加的努力，在自己的工作当中也要好好的认识自己，不会让对自己抱有期待的所有人失望的，我也相信毕业对我而言是一个新的起点，我也有新的开始，在今后肯定也会有新的成就。
很多学生高考考上不错的大学后，离开老师和家长的约束，曾经紧绷着的神经一下子放松下来，学业似乎变得不那么重要起来，很多大学生抱着“六十分万岁，多一分浪费”的心态来学习，而把更多的精力投入到大学纷繁多彩的人际交往中去，然而四年下来，真到了找工作的时候，当面对面试官的询问时，才发现自己一无所长，看着那么多自己曾经的大学同学侃侃而谈，签了好工作，这才知道什么叫作“人生迷茫”，但一切却为时已晚。仿佛大学就像一个自由市场，你想做什么，能做什么，没人管你，更没人引导你，然而，从进入大学的第一天，你的选择，就必定决定你的高度，而且大多数这条路要自己选、自己走。所以上了大学。要及早规划好自己的人生道路--你是想考研，还是想兼职赚钱，抑或是想加入学生会？你的最终目标是什么？这都需要自己想明白，不要像无头的苍蝇，糊里糊涂地混日子，要知道自己要什么，并及早做好准备才能及早达到自己的目标。
大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
最后提一下大学期间的党课学习，一定要认真听讲，党课老师都是学校筛选出来的每个院的优秀教师，他们的阅历，对党的认识，对信仰的认知，都是我们应该认真去汲取的。